Приобретенная аллергия

Аллергическая реакция развивается в ответ на взаимодействие организма с провоцирующим фактором, аллергеном. Им может являться абсолютно любое вещество. Однако попадание даже очень агрессивного агента в организм здорового человека не вызывает развитие аллергической реакции.

Несмотря на широкую распространенность заболевания, причины возникновения аллергии очень мало изучены. Условно различают врожденную и приобретенную ее форму. О врожденной аллергии говорят, когда четко прослеживается генетический фактор в ее развитии.

Наличие аллергии у одного из родителей подразумевает, что 40% детей может страдать этой патологией. Если же этим заболеванием страдают оба родителя, то аллергии могут подвергаться до 80% пациентов. Чтобы эффективнее бороться с приобретенной аллергией, необходимо выяснить причины ее развития.

Факторы, способствующие развитию приобретенной аллергии

Факторы, которые наиболее часто являются предрасполагающими в развитии приобретенной аллергии:

• имеющаяся сопутствующая патология со стороны других органов и систем, особенно со стороны желудочно-кишечного тракта;
• использование в быту большого количества химически синтезированных продуктов (моющие средства, аэрозоли, ароматизаторы, лаки и т.д.);
• употребление в пищевом рационе продуктов с ненатуральными компонентами, такими как красители, усилители вкуса, консерванты;
• профессиональная деятельность на химическом, фармакологическом производстве;
• запыленность городов.

В некоторых случаях при этом у пациента развивается аллергическая реакция уже при первом столкновении с аллергеном, в других – ответная реакция происходит спустя какое-то время, когда концентрация аллергена в организме достигает определенного значения.

Таким образом, выяснить, является ли аллергия приобретенной, или механизмы ее развития были заложены при рождении, достаточно сложно.

Аллергия — это индивидуальная болезнь. Люди по-разному реагируют на один и тот же аллерген. У одних он вызывает развитие поллиноза, у других – крапивницу. Для приобретенной аллергии наиболее характерна пищевая форма, медикаментозная, хотя очень широкое распространение получила и пыльцевая.

Принципы лечения приобретенной аллергии те же, что и врожденной формы, и включают в себя следующее:

1. Исключение аллергена;
2. Назначение лекарственных препаратов;
3. Проведение специфической иммунотерапии;
4. Профилактические мероприятия.

В том случае, когда аллерген определен, самое эффективное лечение заключается в его устранении. Если речь идет о продукте питания, медикаменте, средстве бытовой химии или шерсти домашнего животного, то эти меры достаточно реальны.

Значительно сложнее в случае пыльцевой аллергии, когда нет возможности провести климатотерапию, то есть переменить место жительства.

В этих случаях действенным способом помощи пациенту остается только назначение лекарственных средств.

Среди препаратов, используемых в лечении любого вида аллергии, на первый план выступают антигистаминные средства. Это могут быть такие таблетированные препараты как

При развитии аллергического ринита, конъюнктивита, применяют глазные или назальные капли аллергодил, гистимет. Для лечения кожных проявлений используют фенистил гель.

При тяжелом течении заболевания прибегают к назначению кортикостероидных препаратов. В связи с достаточно серьезными побочными эффектами стараются назначать их короткими курсами.

Однако кортикостероидные средства местного действия беклометазон, флутиказон используются достаточно широко, так как они лишены подобных недостатков и достаточно эффективны, особенно при пыльцевой аллергии. В качестве препаратов для наружного лечения используют мази локоид, тридерм.

При пищевой аллергии большое значение получило использование сорбентов, лекарственных средств, притягивающих своей поверхностью вредные вещества и иммунные комплексы, циркулирующие в организме. Энтеросгель, полисорб, активированный уголь – это препараты, прием которых может достаточно быстро улучшить состояние пациента при этой форме аллергии.

Самым эффективным методом в борьбе с аллергией на сегодняшний день является проведение специфической иммунотерапии. Заключается она в приеме незначительных доз аллергена в течение длительного времени, развивая, таким образом, привыкание организма.

Самым главным недостатком его является длительность лечения от 3 до 5 лет и невозможность такого лечения в период обострения, чтобы не вызвать еще большее ухудшение самочувствия.

Полноценное лечение приобретенной аллергии невозможно без проведения профилактических мероприятий. Исходя из факторов, приводящих к развитию этого вида аллергии, они должны включать следующее:

1. Соблюдение гипоаллергенной диеты;
2. Санацию очагов хронической инфекции;
3. Лечение сопутствующей патологии;
4. Проведение общеукрепляющих мероприятий.

Соблюдение этих требований поможет избежать развития аллергической реакции, а также снизить количество и длительность обострений заболевания.

Человеку с крепким иммунитетом, не имеющему серьезной сопутствующей патологии, легче сопротивляться действию аллергена.

Лечение аллергии — длительный процесс. Однако совместные усилия пациента и аллерголога обязательно приведут к результату в борьбе с этим заболеванием.

Как организм может отреагировать на вакцину.

Вследствие чего возникает подобное заболевание.

Отличия аллергии немедленного и замедленного типа.

Аллергия на трихопол приобрела особую актуальность после того как были открыты ранее неизвестные терапевтические свойства этого препарата, что привело к расширению спектра его применения.

На что бывает аллергия, иногда выясняется только во взрослом возрасте, когда происходит сенсибилизация организма теми веществами, контакт с которыми в детстве практически исключен.

За последние десятилетия аллергические заболевания приобрели достаточно широкое распространение. По современным данным, около 30-40% населения земного шара страдают аллергией.

В последние два десятилетия во всех странах мира регистрируется высокая распространенность латексной аллергии (ЛА), которая приобрела характер эпидемии [32, 92]. ЛА – это аллергическое заболевание, развитие которого обусловлено сенсибилизацией к.

Среди многообразных проявлений аллергии очень часто наблюдается воспаление конъюнктивы – тончайшей слизистой оболочки, которая покрывает глазное яблоко и внутреннюю поверхность века.

Легочными эозинофилиями называют группу заболеваний легких, в основе которых лежит гиперэозинофильный синдром.

Cахарный диабет продолжает оставаться широко распространенным тяжелым заболеванием, не является исключением и Австралия.

Проблемы рационального использования антибиотиков волнуют сегодня практически всех специалистов здравоохранения.

В подавляющем большинстве случаев за абдоминальной болью, сочетающуюся с метеоризмом и различными расстройствами стула стоит синдром раздраженной кишки.

Переливание донорской крови спасает жизнь человека при тяжелом кровотечении, но «чужая» кровь может стать и источником заражения опасными болезнями. А ученые из Канады сообщают о случае «приобретенной» аллергии, развившейся после переливания крови.

Любой студент мединститута знает, что все виды аллергии являются неадекватной реакцией иммунной системы организма на вполне безобидные вещества. А немецкие ученые сообщают о первом случае «заражения» аллергией на киви после пересадки костного мозга.

Обычно исследователи, который периодически изучают образцы грудного молока, приобретенного с помощью специализированных Интернет-сайтов, предупреждают о высокой вероятности наличия в них микробов. Но теперь все чаще можно купить и «подделку».

Для людей, страдающих аллергией на белок коровьего молока, представляют опасность даже ничтожные количества этого продукта. Между тем, американские исследователи обнаружили присутствие молока во многих сортах черного шоколада, где его быть не должно.

В холодное время года аллергики наконец-то могут забыть об аллергии на плесень и пыльцу. Но то, что наступила зима, совсем не означает, что закончились насморк, слезящиеся глаза, свистящее дыхание и приступы астмы. Чтобы свести проявления аллергии к минимуму, прислушайтесь к советам медиков.

Проветривание помещения – очень важная процедура, особенно в доме, где живет человек, больной астмой, сообщают представители Американской группы по вопросам аллергии и астмы. Даже если погода хорошая, люди проводят большую часть времени в помещении (около 90%), и поэтому там необходимо создавать все необходимые условия, чтобы помочь снизить астматические проявления.

Ученые обнаружили, что у детей, матери которых перенесли стресс во время беременности, повышена склонность к развитию бронхиальной астмы и других аллергических заболеваний.

Последние результаты изучения вируса Эбола, полученные учеными, дают повод для определенного оптимизма – вопреки опасениям уровень мутаций ДНК вируса не превышает обычного. Это значит, что вакцины против него будут эффективными.

Коровье молоко является ценным продуктом питания, однако, к сожалению не лишенным недостатков. Молоко, которое планирует производить одна компания из США, является идеальным во всех отношениях, так оно будет полезнее и дешевле молока «от Буренок».

Вопрос: Добрый день, Сергей Вадимович! Я уже к вам обращалась с частыми болезнями сына (ему 4 года). В последние 6-8 месяцев он стал гораздо легче переносить болезни, быстрее выздоравливать. Спасибо вам за помощь!

Частота болезней осталась примерно такой же, то есть 1 раз в месяц стабильно. Я считаю, что это норма для ребёнка посещающего детский сад.

Недавно мы сделали биорезонансную диагностику и она показала, что у нас приобретенная аллергия (отягощение вакцинацией). Прививки мы делали до 1 года, потом перестали, так как начались сильные бронхиты и пневмонии с бронхоспазмами, и я как раз посчитала, что прививки этому способствовали.

«Диагностика» показала аллергию на яйца (белок и желток), на бытовые токсины, вирусные инфекции, глутамат Е621, Е620, Е625, грибки плесени, бытовую пыль, слюну комаров, мух, мёд, пальмовый жир, смог.

Что касается пищевых предпочтений, то сын перестал есть яйца уже примерно 6 месяцев, а раньше ел с удовольствием. Особенно он любит свежие помидоры, огурцы, капусту. Любит и кисломолочные продукты, но молоко не пьёт. Макароны и мясо его любимое блюдо. Всегда просит соленый огурчик и остановить его сложно, много их есть не разрешаем, только 2 огурца.

По характеру сын очень настойчивый, требовательный, долго добивается своего. В садике очень послушный и правильный ребёнок. Дома с родителями часто капризничает (ноет) и хочет, чтобы было «по его». Иногда делает «на зло».

Всегда плохо засыпал в дневной и ночной сон, и с трудом просыпается, в плохом настроении. Если разозлится, то может ударить и кусаться.

Очень осторожный, проговаривает мне все возможные опасные ситуации свои или из мультика, или из садика, и плохое чужое поведение тоже.

Очень любит играть с детками, и мальчиками и девочками. Но с мальчиками постоянное соперничество, он первый, он лучший, он сильнее…С девочками мирно играет.

Когда гуляем на улице или во время сна, то часто потеет голова и спина. В садике стесняется какать.

Недавно стал ходить на тхэквондо, очень боялся, но преодолел свой страх и сейчас очень старается.

Дома он часто ленится и хочет, чтобы ему помогали. Очень разговорчивый. Речь очень развита, строит сложные предложение, практически не делает ошибки. Любит порядок и правила. Мерзлявый, но жару плохо переносит, очень сильно потеет.

Надеюсь, я достаточно описала и вы сможете нам снова помочь. Основное – приобретенная аллергия.

28 января 2017, 20:23

Ответ: Добрый день, Евгения! Чтобы лечить такие патологии, как приобретенная аллергия, нужно знать как проявляется эта аллергия. Бронхиты, пневмонии, бронхоспазмы? Или как-то ещё? На этом основывает определение гомеопатического препарата (монопрепарата) (подобное лечится подобным).

Результаты биорезонансной диагностики лично я не принимаю в расчёт. Информация о том, какие данные наиболее важны для определения гомеопатического лекарства находится на странице сайта консультации гомеопата

Ш к о л а — м а с т е р с к а я л и ч н о г о р а з в и т и я
И з р а и л ь :: Х а й ф а

Т р е н и н г о в ы й ц е н т р О л ь г и Л е в и н о й

Лечение приобретённых аллергий

Аллергические заболевания являются гипер-реакциями организма в ответ на воздействие некоторых факторов внешней среды, которые расцениваются им как потенциально опасные. С точки зрения НЛП, аллергию можно определить как фобию иммунной системы. Аллергия, как и фобия, представляет собой за один раз эффективно выученную и обобщенную на все контексты защитную реакцию организма.

Конечно, переучивать организм, обучая его новой, адекватной и гибкой реакции на бывший аллерген, имеет смысл только на стадии ремиссии, то есть когда организм находится в нормальном физиологическом состоянии.

1. Определите аллерген — вещество, вызывающее аллергическую реакцию. Будьте внимательны к самым первым признакам возникновения реакции.
2. Выберите псевдо-аллерген — объект или вещество, внешне похожее на аллерген, но не дающее аллергической реакции, например:
   • шерсть кошек — шерсть собак
   • цитрусовые — яблоки
   • книжная пыль — меловая пыль
3. Творчески представьте себе, как вы можете взаимодействовать с псевдо-аллергеном, спокойно исследуя его и получая от этого телесное удовольствие. Усильте это состояние спокойного удовольствия и поставьте якорь.
4. Создайте для себя полностью защищенное рабочее пространство, изолированное от любых внешних воздействий. Стандартные решения — это прозрачные плексигласовые полусферы, энергетические экраны, герметичные скафандры и так далее. Вы можете создать для себя что-то особенное!
5. Находясь в своем рабочем пространстве, выберите несколько кадров из фильма о вашей жизни, где вы можете увидеть на экране себя самого в ситуациях, связанных с аллергией: в самой ранней (первое появление аллергии), еще в двух-трех, где аллергическая реакция проявилась наиболее интенсивно, и в двух-трех возможных ситуацях в будущем, где вы можете вновь контактировать с веществом, вызывавшим у вас аллергию.
6. Оставаясь в своем рабочем пространстве в качестве режиссера фильма, по очереди просмотрите все выбранные ситуации, начиная с самой ранней, так, чтобы в каждой ситуации вы увидели на экране себя, спокойно взаимодействующего с бывшим аллергеном. Задача актера на экране — выглядеть полностью естественно, как будто он всегда имел нормальную реакцию на бывший аллерген. На протяжение всего процесса задействуйте ваш якорь. Будьте внимательны к тому, чтобы все время оставаться в спокойном, творческом, игровом состоянии.
7. После того, как вы, находясь в своем рабочем пространстве в роли режиссера, успешно пересмотрите и переформируете все ситуации, войдите в фильм вместо актера и проживите все его события сами, продолжая использовать якорь и наслаждаясь возможностью нормальных реакций. Удерживайте свой якорь на протяжении всего процесса перепроживания и внимательно отслеживайте свое состояние.
8. После завершения предыдущего этапа поблагодарите свое тело за хорошую работу по переобучению. Вы можете сделать первую проверку ее результатов уже сейчас, припомнив ситуацию контакта с бывшим аллергеном и убедившись в том, что тело реагирует на него удовлетворяющим вас способом.
9. Подумайте о тех ситуациях, где прежняя реакция могла приносить вам какие-либо моральные или социальные выгоды, и найдите новые творческие пути решения таких ситуаций.
10. Перед завершением процесса обдумайте, как вы будете определять, какие количества вещества, с которым вы работали, являются для вас полезными и безопасными.

Сказочка о Лечении Аллергии

В небольшом Американском городке жил-был маленький мальчик по имени Стэн. Стэн был умным и воспитанным мальчиком, с хорошей семьей, друзьями и здоровым взглядом на жизнь. Но одна проблема никак не давала ему покоя – каждый раз, когда он видел свою любимую девочку Венди, Стэн терялся и выдавал на пол все съеденное им на завтрак.

Можете себе представить, как это было неприятно, тем более для столь умного и воспитанного мальчика. Стэн долго думал, что же делать, и наконец решился обратиться за помошью к мудрому повору школы – Шефу.

Шеф, недолго думая, начал задавать Стэну вопросы:

— Стэн, есть ли еще кто-то на кого ты реагируешь так же?

— Нет, только Венди.

— Хорошо. А можешь ли ты вспомнить кого-то, кто очень похож на Венди, но не вызывает у тебя подобной реакции?

— Ну, есть наверно. Мне все девочки нравятся, но только с Венди мне становиться так плохо.

— Хорошо, выбери какую-нибудь другую девочку, которая тебе нравится. Любую.

— Ну, пусть будет Эстер. Она как раз подружка Венди.

— Эстер, прекрасно. Вспомни, как ты себя чувствуешь, когда встречаешь Эстер – какие у тебя ощущения внутри, в теле? Можешь их почувствовать сейчас, как будто она перед тобой. Ее запах, ее дыхание. Все прямо здесь, рядом. Ты видишь ее?

— Да, она прямо здесь. Ее розовый воротничок маячит перед глазами.

— Молодец, запомни этот воротничок – каждый раз, когда ты захочешь вспомнить Эстер, достаточно представить себе этот розовый воротничок. Теперь ты мог бы представить себе ситуацию, когда ты в полной безопасности? Может быть, это какое-нибудь место, откуда можно наблюдать за происходящим, зная что тебе ничего не угрожает?

— Ну, когда я смотрю на улицу из окна своей комнаты. На второй этаж точно никто не залезет.

— О’кей, представь себе что ты сидишь в своей комнате на втором этаже и смотришь в окно. А там внизу, на улице, ты видишь несколько ситуаций, в которых ты реагировал на Венди не очень хорошим образом. Можешь увидеть самый первый раз?

— Да, я хорошо помню этот первый раз..

— Прекрасно, а можешь вспомнить еще 2-3 таких опыта? Есть?

— Хорошо, теперь начни просматривать эти ситуации начиная с самой ранней. Но только пусть Венди будет одета не так как раньше – пусть на ней всегда будет ярко розовый воротничек. Можешь начать прямо сейчас…

Стэн увлеченно смотрел куда-то вдаль, а Шеф периодически расспрашивал его о том что он чувствует, и как бы ненароком напоминал Стэну о розовом воротничке. Когда Стэн закончил, Шеф предложил ему вспомнить ту самую первую ситуацию, как будто он переживает ее заново – Стэн нахмурился, и взявшись вспоминать, обнаружил что чувствует себя абсолютно нормально, и завтрак при этом остается на положенном ему месте, внутри. Поначалу Шеф все время напоминал о том загадочном розовом воротничке, принадлежащему Эстер – но потом он перестал это делать. Стэн начал придумывать новые, будущие встречи с Венди, и каждый раз она была одета во что-то другое, без воротничка – но приятное, комфортное чувство оставалось с ним всегда.

В самом конце Шеф решил проверить, не создался ли у мальчика побочный эффект в виде повышенной симпатии к Эстер – но оказалось, что нет, мальчик все еще был по уши влюблен в Венди.

Оба остались довольны. Шеф – своей мудростью, Стэн – своими новыми, прекрасными возможностями. Да и Венди, наверное, была очень рада, впервые за долгое время она вернулась домой со школы с совершенно чистыми туфельками.

А. Финк, предсертифицированный НЛП-практик, июль 2007